Психолого-педагогическая поддержка семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья направлена в первую очередь на снижение эмоционального дискомфорта родителей, содействие в формировании благоприятного микроклимата в семье, адекватное восприятие родителями своего ребенка с ограниченными возможностями здоровья через повышение психолого-педагогической компетенции родителей, раскрытие имеющихся у семьи внутренних, творческих и социальных ресурсов.

В рамках данной деятельности в отделении по работе с семьей и детьми состоялось коррекционно-развивающее занятие для семьи, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями здоровья с применением песочной арт-терапии «Секреты песочной страны». Благодаря своей неструктуированности песок является идеальным материалом, который может воплотить любые образы и замыслы. Свойства песка позволяют ребенку справиться со своим внутренним напряжением и, в целом, гармонизировать его эмоциональную сферу. Взрослый получает уникальную возможность увидеть мир глазами ребенка и научиться взаимодействовать с эти миром.

В ходе совместного занятия мама и ребенок познакомились с возможностями песочной терапии, приняли участие в интересных психологических играх с песком: «Необыкновенные следы», «Отпечатки», «Песочные прятки», «Что под песком» и т.д. Играя с песком, участники встречи, создавали фигуры из песка, выражали свои чувства и переживания. В ходе занятия мама и девочка постоянно взаимодействовали с друг другом, общались между собой и делились своими впечатлениями. Упражнения и игры с песком очень увлекательны, в таких играх очень много возможностей для творческого самовыражения.

Аудиосказка «Скромный дельфин» зарядила участников занятия положительными эмоциями и подняла настроение.

«Семейная работа с песком способствует оптимизации и коррекции детско-родительских отношений, приобретению коммуникативных навыков и навыков совместной деятельности»,-отмечают специалисты отделения.